Koriinka ilmaha waxa loo qaybiyaa afar qaybood oo waaweyn: dhaqdhaqaaqa, luqada iyo xidhiidhka, bulsho iyo shucuureed iyo garasho. Horumarka maskaxda waxay hoos timaadaa dhinaca garashada ee korriinka ilmaha. Maskaxda ilmuhu si degdeg ah ayay u koraysaa saddexda (ilaa siddeeda) sano ee ugu horreeya noloshooda marka in ka badan 700 oo xidhiidh neerfaha ah la sameeyo ilbiriqsi kasta, tiradaas oo aan la barbar dhigi karin wakhti kale inta uu nool yahay qofka.

Sida laga soo xigtay Xarunta Xakamaynta iyo Kahortagga Cudurrada, korriinka maskaxda ee ubadku waxa ay ku xidhan yihiin saddex arrimood oo waaweyn: nafaqaynta saxda ah ee ka bilaabmaysa uurka, heerka u-gaadhista caabuqa iyo sunta, iyo waayo-aragnimada ilmaha ee dadka kale iyo adduunka. Si kor loogu qaado shaqada garashada iyo korriinka maskaxda ee ilmaha, waxaa muhiim ah in la bixiyo daryeel kobcin iyo ka jawaab celin, halka khibradaha togan iyo waxqabadyada daryeelayaasha aasaasiga ah ay fure u yihiin taageeridda horumarka maskaxda ee caafimaadka qaba. Hoos waxaa ku yaal 5 tabo oo gacan ka geysanaya kicinta korriinka maskaxda ee carruurta.

1. Akhriska

Mid ka mid ah siyaabaha ugu wanaagsan ee lagu bilaabi karo korriinka maskaxda ilmahaaga waa in lagu daro wax-akhrinta hawl maalmeedkooda. Wax-akhrisku waxa uu kor u qaadaa oo uu kiciyaa luqadda iyo xirfadaha wada xidhiidhka xataa ka hor inta aanu ilmuhu bilaabin aqoonsiga xarfaha iyo erayada. Sidoo kale, adeegsiga buugaagta sawirku waxay gacan ka geysataa isku xidhka sawirka iyo ereyga maskaxda ilmaha, hagaajinta xusuusta, erayada iyo xirfadaha caqli-galnimada.

2. Ciyaarista

Waqtiga ciyaarta waa fure kale oo aad muhiim u ah kor u qaadida a koritaanka maskaxda ilmaha. Waxa ku jiri kara ciyaar ciyaar, heeso qaafiyad ama xataa hadal. Saanqaadyada, dhiirigelinta ciyaarta iska yeelyeelka, midabaynta, iyo dhisidda baloogyada waxay caawisaa kobcinta mala-awaalka, hal-abuurka iyo xirfadaha fekerka muhiimka ah. Ciyaaraha qiyaastu waxay si firfircoon uga hawl galaan maskaxda ilmahaaga oo dhegaysi, heeso iyo abuurista heeso iyaga u gaar ah ayaa kor u qaada xirfadaha wada xidhiidhka.

3. Muusiga: Dhegeysiga iyo Heesaha

Muusigu wuxuu caawiyaa in uu kiciyo malaayiin dariiqo neerfaha ah oo ku abuurma carruurta maalin kasta. U bandhigida carruurta noocyada kala duwan ee muusikada waxay ka caawisaa luqadda, garashada, horumarka bulshada iyo dareenka. Marka ilmuhu ku dayo heesahaaga, hubi inaad ansixiso isaga/iyada adigoo ku dayanaya, sida xoojinta wanaagsan ee noocan oo kale ah waxay dhiirigelisaa is-ka-soo-baxa, sii caawinta ilmahaaga inuu wax barto.

4. tirinta

Markaad fuulayso ama baranayso inaad jaranjarada fuulayso, tiri tilaabo kasta oo adiga iyo ilmahaagu qaado. Samaynta tan ama hawlaha la midka ah si wadajir ah waxay ka dhigi doontaa ilmahaaga inuu yaqaan lambarada oo ka dhigi doonaa mid xiiso leh isaga/iyada sidoo kale. Ilmahaagu wuxuu bilaabaa inuu barto aasaaska xisaabta isagoo bilaabay inuu nambarada u tarjumo fikrado ee ma aha erayo kaliya.

5. Raaxada iyo isdhexgalka togan

Sida dadka waaweyn, dhallaanka, socod baradka iyo carruurtu waxay dareemi karaan oo ay la kulmi karaan walaac. Sidaa darteed, si kor loogu qaado korriinka maskaxda iyo shaqada caafimaadka qabta, waxaa muhiim ah in la bixiyo ka jawaab celin, kalgacal, korriin iyo taageero joogto ah, gaar ahaan 3da sano ee ugu horreysa nolosha ilmaha. Is dhexgalka wanaagsan iyo khibradaha lala yeesho dadka kale waxay xoojisaa xidhiidhka u dhexeeya ubadka iyo aduunka, fududaynta rabitaanka iyo ka qaybgalka waxbarashada iyo xoojinta awoodaha waxbarasho ee mudada dheer.

Xasuusnoow wax kasta oo ka sarreeya, waxaa aad muhiim u ah in had iyo jeer la abuuro isku xirnaan sugan, jawi wanaagsan, jawaab sax ah dhibaatada, deegaan qani ku ah luqadda iyo ciyaar ku filan, laabasho iyo waqti la hadal ilmahaaga si ay u koraan waqti dheer. saamayn waarta ee horumarinta maskaxda.